Am letzten Montag war es endlich so weit - unsere Klasse konnte an sechs tollen Stationen viel darüber erfahren, was gut für die Zähne ist. Lachender oder weinender Zahn - das war immer die entscheidende Frage.
Und so mussten wir an der ersten Station aus verschiedenen Kärtchen, auf denen Nahrungsmittel abgebildet waren, jeweils ein für die Zähne gesundes und ein ungesundes auswählen, anmalen und auf große Plakate kleben. Das Ergebnis könnt ihr hier sehen.
An der zweiten Station mussten wir in einem Säckchen fühlen... Darin verbargen sich ungesunde und gesunde Lebensmittel, welche wir dann auf einen lachenden und einen weinenden Zahn sortieren mussten. Zum Glück war der Schokokuss im Sack nur aus Holz...
Lena fand übrigens, dass man die Kirschen auch ganz gut als Schmuck verwenden konnte.
An der dritten Station konnten wir ein Arbeitsblatt machen und dabei zeigen, wie viel wir schon über unsere Zähne wissen. Ob es zu Hause z.B. eine Zahnbürste für alle geben sollte (igitt!) oder jeder eine eigene haben sollte, wie oft eine Zahnbürste erneuert werden sollte usw.
Dabei konnten wir uns natürlich auch gegenseitig helfen.
Beim Zahnspiel kam es darauf an, möglichst viele zahngesunde Lebensmittel zu erwürfeln, bevor der Zahnteufel gewonnen hat. Bei den meisten Gruppen hatte der kleine fiese Teufel auch keine Chance...
An der fünften Station mussten wir als Angler unsere Geschicklichkeit unter Beweis stellen. Die geangelten Dinge galt es dann auch wieder, zum lachenden oder weinenden Zahn zu sortieren. Dieses war eine der beliebtesten Stationen, wie man auch auf den Fotos unschwer erkennen kann. Sogar Ele war mit von der Partie und durfte Maike helfen.
Das absolute Highlight war das Zähneputzen - nicht bei uns selber, sondern am "gefährlich großen" Gebiss. Zwei Minuten sollten es sein, deshalb richteten wir uns streng nach den kleinen Sanduhren. Manchen machte das Putzen so viel Spaß, dass sie die Sanduhren mehrmals umdrehten. Und da unser Ele oft erzählt, dass er Pommes, Eis, Torte usw. isst, wurde nun die Chance genutzt, seine Stoßzähne einmal gründlich zu schrubben. Anschließend durfte Ele aber auch dabei helfen, dass Gebiss zu putzen.
Und am Ende von zwei tollen Stunden, in denen wir noch viel über unsere Zähne gelernt hatten, durften wir uns noch praktische Dinge aussuchen: eine Zahnbürste, Zahncreme und ein Döschen für die zur Zeit sehr häufig ausfallenden Milchzähne. Danke dafür!
